Aus unserem christlichen Menschenbild heraus, ermöglichen wir Kindern mit Behinderungen (körperliche, geistige und seelische Beeinträchtigungen) den Besuch der Regelkindertageseinrichtung und arbeiten daher integrativ. Durch die Einstellung einer zusätzlichen pädagogischen Fachkraft wird eine spezielle Unterstützung und Betreuung gewährleistet.
Die Kinder bekommen Hilfestellungen um sich in die Gruppe zu integrieren. Daraus ergibt sich, dass die zusätzliche Fachkraft auch Ansprechpartner für die anderen Kinder und deren Eltern ist.
Durch Integration profitieren alle Kinder, Integration bedeutet:
Den Kindern die Individualität eines jeden Menschen bewusst machen. Jeder Mensch ist auf seine Weise anders, jeder Mensch lernt Dinge zu einem anderen Zeitpunkt. Wenn man von dem „Anderssein“ eines jeden Menschen ausgeht, werden Begriffe wie „behindert“ und „nicht behindert“ überflüssig. Somit besteht keine Gefahr der Ausgrenzung auf Grund einer Beeinträchtigung.
Die Akzeptanz der Kinder zu fördern - für die Individualität eines jeden Kind. Wenn die Akzeptanz vorhanden ist, wird kein Kind ausgelacht oder ausgestossen.
Das Schaffen einer Gruppenatmosphäre, in der sich das Kind in seiner Art angenommen fühlt.
Die Schaffung spezieller Angebote für beeinträchtigte Kinder, die auf deren Bedürfnisse abgestimmt sind.
Wir arbeiten intensiv mit Kinderärzten und Therapeuten zusammen.